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 +34 952 30 51 00      sanjose@fundacionloyola.es
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ComunicA San José

Objetivos del Programa Educativo ComunicA San José

El Programa ComunicA San José contempla en nuestro centro actividades muy diversas y por ello aglutina a profesorado de numerosos departamentos y áreas del centro. Además, contribuirá en el centro a mejorar el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística (CCL), que constituye la base del aprendizaje y es vehículo canalizador del desarrollo competencial en todas sus facetas. A través de las distintas actividades programadas, se buscará expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita y para interactuar de una manera adecuada y creativa en múltiples contextos sociales y culturales. También se enfoca principalmente para mejorar la competencia digital (CD) en particular, fomentando el uso positivo de las tecnologías de la comunicación como herramienta y práctica habitual, además de la difusión y buen uso de redes sociales, fomentando las creaciones audiovisuales para favorecer el enriquecimiento cultural del alumnado.

Las líneas de actuación que abarca este Programa se desarrollan a través del grupo de teatro Beltolteatro, la asignatura de Oratoria y Debate junto al grupo paraescolar que participa en los diferentes concursos ofertados, además de la comunicación de la vida del día a día del centro a través de las redes sociales de manera continuada y permanente (Página Facebook, grupo Facebook, Twitter, Instagram, Tik tok, Youtube y la propia página web del centro). Finalmente, destacan los proyectos usados en nuestras Aulas Cooperativas Loyola en tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de la ESO donde se incluye también este programa por su metodología innovadora y propuestas creativas, a la programación de los dos ámbitos socio-lingüísticos y científico-matemático y los proyectos que en ellos se afrontan.

A través de este programa, realizamos actividades vinculadas con todas ellas, que buscarán trabajar la competencia lingüística desde una perspectiva innovadora, basada en la expresión artística, la práctica, la presentación de proyectos y el autoaprendizaje. Así en nuestro Centro llevaremos a cabo debates, exposiciones orales, trabajos de investigación, entrevistas, creación de historias gráficas, textos de creación personal o de material audiovisual y la realización de obras de teatro totalmente originales, basadas en creaciones propias.

Percibimos la necesidad del alumnado en participar en actividades comunicativas, artísticas y culturales y de mejora en sus relaciones sociales y de crecimiento personal; y además, las necesidades de nuestro propio centro enfocadas a mejorar espacios y optimización de los mismos así como la perfecta difusión a las familias de lo que en el día a día se hace.

La presencia y su amplia oferta de distintos ciclos formativos en nuestro centro pone a nuestro alcance diferentes posibilidades para concretar física y técnicamente nuestro proyecto sin tener que recurrir a agentes exteriores o personal externo.

Competencias específicas del programa

  • Dar visibilidad a todo lo relacionado en el día a día de la escuela de forma creativa, adecuada y coherente
  • Llevar a cabo estrategias de cooperación en el aula entre el alumnado y fuera del aula a través de medios digitales y propiciar así la comunicación
  • Difusión de conceptos y mensajes de manera eficiente, propiciando interactuar con el exterior.
  • Conocer los procesos para la generación de un lenguaje verbal y no verbal dramatizado, eficaz y eficiente.
  • Aprender la gestión de las emociones.
  • Desarrollar la empatía al ponerse en el lugar del otro en personajes diversos.
  • Valorar la importancia de los demás.
  • Socializar en la vida diaria.
  • Incentivar estrategias para la resolución de problemas.
  • Conocer y practicar una comunicación oral correcta en variadas circunstancias.

Con todo ello, este programa contribuye a alcanzar los objetivos generales en las diferentes etapas en las que se desarrolla y de esa forma también a la adquisición de las competencias clave propuestas por el marco de la nueva ley educativa.

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